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Conocimientos Académicos en inglés

Lic. de Funcionamiento N° 05293 de Junio 25 de 2009
Lic. de Funcionamiento N° 201750021377 de Diciembre 19 de 2017 Resolución de la Secretaria de Educación:
N°202150177931 DE 22/11/2021

PERFIL DE EGRESO: PLAN DE ESTUDIO: CERTIFICADO A OTORGAR

PERFIL DE EGRESO:

Ocupaciones en las que el egresado puede desempeñarse:
Denominación del Programa: Conocimientos Académicos en inglés. Prerrequisitos: Educación: 9° grado Edad: 16 años Examen de admisión- competencia lectora y razonamiento lógico (no excluyente).

Nivel	Prerrequisito
A1	Edad, escolaridad, examen de admisión.
A2	A1
B1	A1-A2
B2	A1-A2-B1

El “Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación” contempla las competencias que el educando debe adquirir una vez terminado el nivel propuesto, es así que se pretende:

COMPETENCIAS GENERALES POR NIVEL

B2 AVANZADO	Es capaz de entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización. Puede relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores.
B1 INTERMEDIO	Puede producir textos claros y detallados sobre temas diversos, así como defender un punto de vista sobre temas generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones. Es capaz de comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio. Es capaz de desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua. Es capaz de producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal. Puede describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes.

B2 AVANZADO

Es capaz de entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización. Puede relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores.

B1 INTERMEDIO

Puede producir textos claros y detallados sobre temas diversos, así como defender un punto de vista sobre temas generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones.

Es capaz de comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio.

Es capaz de desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua.

Es capaz de producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal. Puede describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes.

PLAN DE ESTUDIO:

NIVELES	DURACIÓN - HORAS	NIVELES
INGLES NIVEL A1	90 HORAS	1 MES (4 SEMANAS Y MEDIA) 1 BIMESTRE (9 SEMANAS) 1 SEMESTRE (18 SEMANAS)
INGLES NIVEL A2	110 HORAS	1 MES (5 SEMANAS Y MEDIA) 1 TRIMESTRE (11 SEMANAS) 1 SEMESTRE (22 SEMANAS)
INGLES NIVEL B1	175 HORAS	1 BIMESTRE (9 SEMANAS) 2 BIMESTRES ( 9 SEMANAS C/U) 2 SEMESTRES (17 SEMANAS Y MEDIA C/U)
INGLES NIVEL B2	200 HORAS	1 BIMESTRE (10 SEMANAS) 2 BIMESTRES 10 SEMANAS C/U ) 2 SEMESTRES (20 SEMANAS C/U)

CERTIFICADO A OTORGAR